Dice Jacqueline por e-mail:
le envio este archivo que es el que subí a la plataforma del ESAD, elaborado por Geovany y yo, con algunos detalles de Pablo y Carlos
Al final coloqué los nombres de las cinco personas que aunque no todas aportaron algo, respondieron aunque un poco tarde.
Saludos
Jacqueline González
Por último una copia del archivo que se puso en ESAD por Jacqueline:
Datos agrupados y no agrupados.doc
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Yo Carlos Amaya Aguirre, les digo como respuesta a todos:
"Que bueno que se pudo avanzar, espero que la tarea tenga la mejor calificación y estar atentos a las sugerencias de la Facilitadora por si necesitamos hacer algo extra para mejorarla".
Voy a poner todo esto en el blog http://esad2010.blogspot.com para que puedan consultarlo cuantas veces quieran y si gustan opinar también son bienvenidos. Ahí voy a poner una copia de este archivo que se ha elaborado por el "Grupo 3" (despersonalizando un poco los Yo-Yo, El y Tal) creo que la importancia de trabajar en equipo es integrarnos para poder hacer mejores esfuerzos de integración, estoy casi seguro que los que no pudieron participar no lo han hecho por negligencia, pero en fin eso es otra historia.
Como trabajo en general creo que hubiera sido bueno colocar una carátula de presentación, el ejemplo que se obtuvo del conteo de niños es un poco contradictorio con algunos conceptos presentados en la idea general por eso Yo no quizé hacer uso de ese ejemplo, el ejemplo de Wikipedia me parece excelente pues toma en cuenta el áspecto numérico y cualitativo de los datos agrupados pero se omitió, en fin Jacqueline también tendrá sus actividades y no solo puede dedicarse a esta tarea, me parece bueno vuelvo a repetir y espero que la facilitadora nos califique con la mejor calificación ya que todos requerimos acumular puntos para salir bien librados en este transe de estudio que por cierto para mi esta cada vez más complicado en tiempo y dinero.
Saludos,
Carlos Amaya Aguirre.
AL10517073
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